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绿城教育集团综合课程-托班课程：课程对象：18—36个月的幼儿，课程目标：促进孩子在情感、动作、语言、社会交往、自理能力与习惯上的全面发展。内容和方法：以主题为引导，在孩子的一日生活过程中，采用游戏与活动方式实施健康、语言、社会、科学与艺术五大领域教育教学。

浙江绿城育华教育科技有限公司，成立于2015年，依托绿城集团、绿城服务、绿城教育的强大背景，以“为园区提供优质教育增值服务”为出发点，致力于成为中国领先的园区教育服务商。宋卫平先生说过，教育是幸福的起源，没有教育，就不懂幸福。因此，公司本着仁爱、求真、精致、完美的理念，力求为0—18岁业主提供家门口一站式非义务教育服务，包括婴幼儿早教、第二课堂、夏冬令营以及家庭教育顾问四大范畴，教育模式新颖多样，引导孩子发现自己的爱好，激发他们的梦想，培养他们的责任感，铸就健全的人格。

什么是早教？早教是早期教育的简称，是指孩子在0-6岁这个阶段,根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点,而进行有针对胜的指导和培养。一般而言，早教中心主要是培养孩子个胜，可以在培养过程中发现孩子的优点，培养孩子的优点，赢在起点能力早教在注重培养孩子个胜的同时，也注意到了孩子入园之后普遍存在的不适应情况，因此，课程恰当地衔接了早教与幼教，让孩子的教育无缝衔接。

2-3岁幼儿早教导师要求：具有艺术鉴赏能力，乐观的心态，对于幼儿观点的尊重、信任、鼓励；要求主次分明、气氛活跃、多发问题、引发思考、鼓励创作、亲子同步进行、课程存档。教具要求:选自专业的幼儿艺术创作用品，无毒无味；以幼儿生活为目的出发，选取生活中常见的一些用品，开拓幼儿认知发展，丰富幼儿生活经验；在幼儿活动范围内杜绝易碎及尖锐物等危险品；以儿童实际生活参照，让幼儿能从延伸至生活中持续操作，并获得丰富的成就感。

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