花乱开 中国现代书法30年“ 2016.11.21 - 2016.11.29

摘要：为进一步继承与弘扬中华民族优秀文化，全面实施素质教育，贯彻和落实《教育部关于中小学开展书法教育的意见》，提高学生书写能力，什邡市实验小学六举措推进学校书法教育。 一是加强领导，构建工作网络。成立学校书法教育领导小组，构建校长主抓，教导处牵头，语文教师及书法爱好教师为骨干的书法教育工作网络。 二是加强…

　　为进一步继承与弘扬中华民族优秀文化，全面实施素质教育，贯彻和落实《教育部关于中小学开展书法教育的意见》，提高学生书写能力，什邡市实验小学六举措推进学校书法教育。

　　一是加强领导，构建工作网络。成立学校书法教育领导小组，构建校长主抓，教导处牵头，语文教师及书法爱好教师为骨干的书法教育工作网络。

　　二是加强师资培养。采取“请进来，送出去”的方式，先后邀请书法家洪厚甜、唐典贵等作书法讲座，分批选送书法骨干教师参加省市高层次的书法培训。

　　三是营造浓烈书法氛围。将书法与校园文化建设相融合，打造书法长廊，创新开展“开笔礼”等活动，激发学生学习书法的兴趣。

　　四是开展书法社团活动。学校提供固定场所，提供练习的笔墨纸砚，学生“小墨点社团”、教师书法沙龙长年坚持活动，硕果累累。

　　五是精心编撰教程。学校录制了《书法教育系列视频》，利用校园电视在周一、周三写字时间滚动播出，同时印刷自编《硬笔书法教程》，人手一册，摹临结合，及时评价。

　　六是扎实开展书法教育研究。书法课题组积极开展《创新小学书法教育课堂教学模式的研究》，促进书法教师提升自身理论知识水平，向科研型、学者型转变。