新左旗旗委组织部建立“学”、“做”、“改”、“带”四位一体工作机制，确保“两学一做”学习教育落到实处、见到实效。

明确目标、细化方式“学”。立足于“学”这个基础，围绕旗委“四学”“五个一”学习机制，全面明确学习教育“路线图”、“时间表”。提出学习教育“两分三论”制，“两分”即学习任务分成模块，分解到人，细化学习教育内容，根据各科室、党员分工不同，分类提出学习教育目标和践行标杆，配置不同的学习套餐，并逐项分解到每名党员头上，做到人人有任务、项项能落实。“三论”即讨论、评论、文论，以“三论”检验学习成效。同时建立“两学一做”学习教育QQ群、微信群，依托党建网、党员教育微平台定期推送最新学习资源，确保党员学不离手、应学尽学。

学用结合、立足岗位“做”。坚持围绕中心、服务大局，把学习教育与“十个全覆盖”工程、三级示范抓引领、精准扶贫等重点工作相结合，以践行“四讲四有”、争做优秀党员为主题，集中力量抓好全旗“两学一做”学习教育、苏木镇党委换届、“基层组织建设提升年”等活动，引导广大组工干部进一步将思想和行动统一到中央、自治区党委、市委和旗委的决策部署和年度党建组织工作重点任务上，立足岗位争当先锋。

突出导向、抓住问题“改”。始终坚持问题导向，将边学边查边改贯穿始终。领导干部以身作则，率先垂范，带头查找问题。通过撰写心得体会、开展专题研讨、进行党胜分析等形式，组织党员进行自查和互评，相互“把脉”，找准“病因”。分层建立问题清单和整改清单，明确整改措施、限定整改时限，实行动态监督管理，定期就整改工作进展情况进行通报，促使广大组工干部进一步修正、改进和完善自我，切实转变作风，确保学习教育有力、有序推进。

落实责任、示范引领“带”。坚持落实领导干部“五个带头”，部机关领导干部严格执行双重组织生活及各项党内制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，建立领导干部学习教育联系点制度。牢牢抓住“三级示范抓引领、联系服务群众常态化”这一总载体，将学习教育与示范引领、“精准脱贫”、“十个全覆盖”等重点工作相结合，注重对接发动、示范推动、及时调度，确保重点工作和目标任务有效落实。