这次活动的特色之一，是陕西省学科带头人来到教育教学理念和技艺相对落后的山区学校进行传经送宝，将优质教育教学资源带到山区学校，促进山区学校教育教学活动的进步，进一步延展学科带头人的社会服务功能。这种以点带面的“传帮带”作用的发挥，如同星星之火，正从不同层面、不同地区推动着陕西基础教育事业的发展。
      活动的特色之二，是展示课有几节课是由工作坊坊员展示的，坊员中有不少人现在已经是陕西省教学能手或者市级教学能手，在这次活动中进一步得到了锻炼和成长。一个坊主带动一批坊员， 一个坊员带动一批教师，甚至带动一个学校、一个地区，最终促成教师队伍整体素质的提升，这就是工作坊存在的意义。在工作坊这个体系内，每一名教师都是一个齿轮，大家互帮互助、追赶比超，凝聚起来，就是一股强大的正向能量。